Feedback und Mitgestaltung

Gesamtschulen


 
Diagnose, Feedback, Mitgestaltung
Basisinformationen
zum Thema
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homepage Gesamtschule Bergedorf:
Vergebt an eure Gruppe 100 Punkte!
Rückmeldungen von Schülern an Schüler zum Thema Zensieren in den Profilklassen der Schule.
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
homepage Gesamtschule Eppendorf:
"Diagnostische Zeit"
Diagnose des Leistungsstands von Schülerinen und Schülern der 5.Klasse im Lesen und Schreiben.
(aus "Hamburg macht Schule" 3/2004)
homepage Ida Ehre Gesamtschule:
Schülern ein Urteil zugestehen
Erfahrungen mit Schülerfeedback im Leistungskurs Gemeinschaftskunde
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
homepage Max-Brauer-Schule:
Ausgeprägtes Bedürfnis nach Feedback
Lernen in Profilen: "Die Verantwortung für gelungenen Unterricht liegt bei Lehrern und Schülern."
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
homepage Gesamtschule Stellingen:
Soziales Lernen im Klassenverband
Eine festgelegte Stunde dient der Verbesserung des Klassenklimas, des kooperativen Umgangs miteinander und damit auch der Gewaltprävention.
(aus "Hamburg macht Schule" 3/2001)

Haben Sie Fragen, Anregungen oder Kritik, so schreiben Sie an Wolfgang Stanik
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