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Gesamtschulen |
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Diagnose, Feedback, Mitgestaltung
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Gesamtschule Bergedorf: Vergebt an eure Gruppe 100 Punkte! |
Rückmeldungen von Schülern an Schüler zum Thema Zensieren in den Profilklassen der Schule.
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
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Gesamtschule Eppendorf: "Diagnostische Zeit" |
Diagnose des Leistungsstands von Schülerinen und Schülern der 5.Klasse im Lesen und Schreiben.
(aus "Hamburg macht Schule" 3/2004)
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Ida Ehre Gesamtschule: Schülern ein Urteil zugestehen |
Erfahrungen mit Schülerfeedback im Leistungskurs Gemeinschaftskunde
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
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Max-Brauer-Schule: Ausgeprägtes Bedürfnis nach Feedback |
Lernen in Profilen: "Die Verantwortung für gelungenen Unterricht liegt bei Lehrern und Schülern."
(aus "Hamburg macht Schule" 5/2003)
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Gesamtschule Stellingen: Soziales Lernen im Klassenverband |
Eine festgelegte Stunde dient der Verbesserung des Klassenklimas, des kooperativen Umgangs miteinander und damit auch der Gewaltprävention.
(aus "Hamburg macht Schule" 3/2001)
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Haben Sie Fragen, Anregungen oder Kritik, so schreiben Sie
an Wolfgang Stanik
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16.10.2009
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